La voz auténtica de la enseñanza y el aprendizaje reales
  • Apoyo integral al profesorado
  • Enfoque en el pensamiento crítico
  • Actividades motivadoras para el aula
  • Libro digital del estudiante
  • Muestras de trabajos evaluados y material de práctica
  • Modelos de examen

La garantía de InThinking:: Nuestros sitios están escritos por profesionales expertos y no por IA

Ver nuestra política sobre IA

Disclaimer: InThinking subject sites are neither endorsed by nor connected with the International Baccalaureate Organisation.

¡No te lo pierdas, infórmate!

¿Entramos en el tema?

En el capítulo 71 de Rayuela, Horacio Oliveira, el protagonista de la novela, nos invita: Digamos que el mundo es una figura, hay que leerla. Por leerla entendamos generarla. Nosotros queremos jugar a la rayuela y a la novela con Julio, pero antes de llegar a ese juego más abarcador, queremos jugar a dibujar algunas geografías posibles en las líneas sinuosas de sus viajes literarios.

En las secciones incluidas en “Hacia un perfil de Julio”, trabajamos con la geografía del espacio de "El otro juego". Ahora vamos a mirar y reconsiderar ese proyecto desde una perspectiva ficcional.

Áreas de exploración

  • Lectores, escritores y textos
  • Tiempo y espacio
  • Intertextualidad

Conceptos

  • Representación
  • Identidad

Cuestiones globales

  • Inspiración estética
  • Rebeldía y conformismo
  • El maltrato animal

Preguntas de indagación

(Planteadas por el propio autor en Rayuela)

  • ¿Quién está dispuesto a desplazarse, a desaforarse, a descentrarse, a descubrirse?
  • ¿Pero acceso a qué, para qué?
  • ¿Por qué no aceptar lo que está ocurriendo sin pretender explicarlo, sin sentar las nociones de orden y desorden, de libertad...?
  • ¿Y vos te conformás con que no haya una explicación?
 

El "recorrido"

El recorrido de la muestra presenta una visión global. La mirada inventa una realidad que da sentido a la búsqueda.El circuito está delimitado por tres ámbitos que permiten variados recorridos y en...

 

Un universo de preguntas

La gran propuesta de Cortázar en Rayuela y en toda su obra es que “entrar en el tema” es comenzar a cuestionarse todo, a preguntarse todo para que el lector también se lo pregunte y deconstruya...

 

Un título para el poema

La lectura de los textos de Julio Cortázar siempre nos hace ir un poco más allá de los límites establecidos............................................................................................


Etiquetas: El otro juego, recorrido, ámbito

Todos los materiales de este sitio web son para uso exclusivo de los profesores y estudiantes de las escuelas suscritas durante el período de su suscripción. Cualquier copia o publicación no autorizada de materiales en otros sitios web constituye una infracción de nuestros derechos de autor y podría resultar en el bloqueo de su cuenta y en acciones legales en su contra.

Help