Horacio en el "lado de acá"
Lo que se busca en esta sección es que los alumnos identifiquen los rasgos centrales del cronotopo existencial en Buenos Aires y que entiendan por qué para él ese es "el lado de acá". La sección propone dos ejerciciios de identificación de esas caracteríticas, que pueden perfectamente organizarse como una tarea individual que los alumnos realizan en sus casas y luego discuten en la clase para llegar a conclusiones...
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