El nuevo modelo de Monografía
¡Hola a todos!
En el hemisferio norte, ya comenzó el nuevo ciclo lectivo y, seguramente, algunos de ustedes tienen a su cargo el primer año del DP y son supervisores de alguna Monografía, que ya debe incorporar los nuevos lineamientos.
Una de las novedades del modelo, que se evaluará por primera vez en 2027, es el reemplazo de las categorías por dos itinerarios:
* Centrado en una sola asignatura
* Interdisciplinario
La Guía define este segundo itinerario como aquel que integra conocimientos, conceptos, teorías, perspectivas o métodos de dos asignaturas del PD a elección del estudiante (p. 21).
Como se explica allí, “[e]n una monografía interdisciplinaria, no es necesario que el alumnado llegue a una combinación totalmente equilibrada de ambas asignaturas del PD”, sino que “[e]l equilibrio relativo dependerá de la naturaleza del tema y del énfasis de la pregunta de investigación” (pp. 21-22). No obstante, “deberá demostrar de forma clara que la integración de elementos de las dos asignaturas ha permitido específicamente dar una respuesta eficaz a la pregunta de investigación” (p. 22).
Este es, sin duda, un desafío para el estudiante. Por eso, nos gustaría saber:
¿Qué lineamientos, consejos y recursos ofrecerían a un estudiante que elige este itinerario?
Los animamos a compartir sus ideas, que, seguramente, ayudarán a otros colegas en el proceso.
¡Hasta la próxima!
Marina y Daniela