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El portafolio

Una manera de que los alumnos sean conscientes de su proceso de aprendizaje es que tengan una carpeta con los trabajos más representativos que han ido realizando. Estos trabajos pueden ser evaluaciones formativas o sumativas, textos escritos, pruebas, hojas de trabajo, etc. Lo importante es que los alumnos vayan organizando su trabajo. Tenemos casos de alumnos que han ido guardando sus trabajos desde el primer año...


Etiquetas: enfoques de aprendizaje, habilidades de autogestión

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