Conceptos
El aprendizaje conceptual parte de una serie de conceptos que se cruzan entre las diversas asignaturas formando una red interdisciplinaria. Cada asignatura tiene una serie de conceptos asignados que deben formar parte de las unidades didácticas. Estos conceptos sumados a los contextos globales facilitan el aprendizaje y la enseñanza interdisciplinarios.
¿Qué son?
Los conceptos son los que dan coherencia a todas las asignaturas del PAI. Nos proporcionan conexiones entre los grupos de asignaturas y también entre las asignaturas dentro de un grupo. A la hora de crear unidades interdisciplinarias, estos conceptos serán de gran ayuda ya que nos facilitará el objetivo de trabajo entre las disciplinas.
Los conceptos para el grupo de asignaturas de Adquisición de Lenguas son ahora 35. A continuación ofrecemos una explicación de cada uno de ellos y algunas ideas de explotación en nuestras unidades didácticas.