Todo mensaje tiene un significado que puede ser denotativo o connotativo. Dependiendo del contexto, los mensajes serán comprendidos o interpretados de diferentes maneras. El significado es lo que da sentido a todos los intercambios comunicativos y hace que estos sean comprensibles. Sin significado, no hay comprensión ni entendimiento.En los objetivos o criterios A y B, nuestros alumnos deben ser capaces de comprender...