La biblioteca
La biblioteca de nuestro colegio es un lugar ideal de trabajo y de aprendizaje. Una buena biblioteca debería disponer de material suficiente por materias ya sean libros, DVDs, suscripciones a revistas y periódicos, y evidentemente, computadoras con acceso a internet para la investigación. El bibliotecario del centro es el especialista del centro sobre todo a lo que se refiere a la investigación, y a las pautas a seguir para obtener una buena bibliografía. Te recomendamos que le preguntes en todo momento. Una idea es concertar una cita con el bibliotecario y llevar a tu grupo para que le explique el funcionamiento de la biblioteca. Estamos seguro de que la biblioteca ofrece muchísimas cosas que aún no has descubierto.
¿Has llevado alguna vez a tu clase a la biblioteca para realizar algún trabajo? Además de que el cambio de ambiente facilita el aprendizaje, sería muy interesante llevar a tu grupo a la biblioteca para que realice algún proyecto de investigación. Te proponemos la siguiente tarea que se puede realizar en la biblioteca del centro.
Este el documento que puedes ofrecer a tus alumnos:
Proyecto de investigación en la bibliotecaEn grupos pequeños, tenéis que buscar información sobre los siguientes aspectos. Cada grupo se ocupa de un tema. Después vais a presentar vuestras conclusiones y realizar un pequeño informe para vuestro profesor.
Las lecturas graduadas
Escribe el título de cinco lecturas graduadas en español. Anota también el nombre del autor, la fecha de publicación, la editorial y la ciudad en que se publicó.
¿Qué lecturas te gustaría leer en clase?
¿Qué lecturas te gustaría leer durante las vacaciones?
¿Qué lecturas te gustaría le recomendarías a tu compañero?
Las gramáticas
¿Cuántas gramáticas hay en la sección de español? Escribe los títulos, la fecha de publicación, la editorial y la ciudad en que se publicaron.
¿Qué gramáticas te parecen más útiles? ¿Por qué?
Busca el último tema gramatical que has estudiado en clase, ¿te gusta cómo viene presentado en la gramática? ¿Cómo viene explicado el tema? ¿Hay ejercicios de práctica o solo explicaciones?
Los diccionarios
¿Cuántos diccionarios en español hay disponibles? ¿Hay diccionarios monolingües o solamente bilingües?
¿Hay diccionarios de sinónimos y/o antónimos? ¿Cómo se llaman?
¿Hay algún diccionario con dibujos?
¿Cuáles de estos diccionarios te parecen más útiles para aprender español? Escribe los títulos, la fecha de publicación, la editorial y la ciudad en que se publicaron.
Cada uno de vosotros busca una palabra (un sustantivo, un adjetivo y un verbo). Anota todas las acepciones (significados) de la palabra. Si quieres saber el significado de una palabra, ¿cómo sabes cuál es la acepción correcta?
Busca las mismas palabras en un diccionario electrónico. ¿Hay diferencias? ¿Qué diccionario te parece más fiable, el digital o en papel? ¿Por qué? ¿Y que diccionario prefieres tú para aprender español?
Revistas y prensa en español
¿Cuántas suscripciones tiene la biblioteca? ¿Cómo se llaman las revistas y periódicos?
¿Hay alguna revista para aprender español? ¿Cómo se llama? Analiza su estructura y características.
Busca una noticia, artículo o reportaje y contesta las siguientes preguntas:
- ¿Cuál es el tema?
- ¿Dónde se produce?
- ¿Quién es el autor?
- ¿Cuándo y dónde se escribió? Anota la fecha y el lugar de publicación.
- ¿Cuál es la intención del texto?
Literatura
¿Cuántos libros dispone la sección de español? ¿Y cuántos autores diferentes?
¿Hay libros de autores de varios países de habla hispana? ¿De qué país hay más?
Elige tres libros y anota:
- Título
- Autor
- Editorial, fecha y lugar de publicación
- Género: novela, teatro, poesía, ensayo.
¿Qué libro te gustaría leer? Pregunta al bibliotecario si hay alguna versión traducida en tu lengua materna o lengua de tu colegio.
¿Conoces algún libro de esta sección? Haz un pequeño resumen de la historia.