Derniers commentaires

Bonjour Sujatha, Merci d'attirer mon attention sur cet aspect technique des exercices : je comprends la frustration de vos élèves ! Je doute que le système puisse enregistrer les réponses d'un exercice incomplet d'une séance à l'autre...

Bonjour Christèle,  Concernant les tâches comme ci-dessus,  les élèves auraient-ils la possibilité de les compléter  sur plusieurs séances ? Parfois, ils n'ont pas de temps de tout terminer en classe. Lorsqu'ils souhaitent...

Bonjour Sébastien, Tout d’abord, un grand merci pour votre retour et pour avoir pris le temps de partager votre ressenti. C’est vraiment précieux car cela permet d’avoir une autre perspective et de mieux comprendre les expériences de chacun.  Je...

Bonjour, Merci pour ces explications. À vrai dire, elles ne me permettent pas vraiment de comprendre les raisons de ce choix pédagogique. De mon point de vue, je trouverais plus clair et plus judicieux que les fiches de grammaire, de vocabulaire...

Bonjour, Cet exercice est proposé dans le cadre de l'unité MES PROCHES ET MOI du Niveau Compétent (Phases...

A quel niveau cet exercice (comme tous les autres exercices) appartient-il?

Merci à vous, Sujatha, j'apprécie votre compréhension.  À bientôt !

Salut Christèle, Je vais demander à mon élève si elle a tapé les réponses dans les trous au lieu de choisir les mots de la case. Je vais vous tenir au courant.  Mille mercis!

Bonjour, Avec les mises à jour, ce type de page est maintenant considéré comme "devoir écrit" ce qui permet aux élèves d'écrire dans les cases seulement lorsque l'exercice a été "défini comme devoir" (en haut à droite) par l'enseignant. Sinon,...

 Bonjour Mercedes, J'ai communiqué avec notre équipe informatique et tout a l'air de bien fonctionner de leur côté aussi. Est-ce que vous pourriez envoyer un petit ticket à [email protected] ? Ils vérifieront en utilisant les adresses...