InThinking Subject Sites

Subscription websites for IB teachers & their classes


Disclaimer: InThinking subject sites are neither endorsed by nor connected with the International Baccalaureate Organisation.

IB Approved Workshops
Spanish B
IB DP Category 2

Barcelona, Spain, 14 - 16 February 2025
Find out more


Spanish B
IB DP Category 1

Barcelona, Spain, 29 - 31 August 2025
Find out more


Virtual Think-Ins
AI tools and techniques for MYP Language Acquisition

Virtual Think-In, 23 January 2025
Find out more


Find all InThinking Workshops at
inthinking.net

Cristóbal González

Cristóbal González Salgado es profesor de español como lengua extranjera desde hace más de veinte años tras finalizar sus estudios de Filología (especialidad en alemán) en la Universidad de Sevilla. Obtuvo el Máster en Enseñanza del Español como Lengua Extranjera por la Universidad Antonio de Nebrija en Madrid. Ha enseñado la asignaturas Adquisición del Español (PAP, PAI y PD), Lengua y Literatura en español y TdC (TOK) en diferentes colegios IB en Alemania, Corea del Sur y Tailandia, donde reside actualmente. Ha impartido cursos de formación a profesores en Europa y Asia, tiene numerosos años de experiencia como examinador y moderador para el IB y es autor de numerosos materiales didácticos. Su docencia se caracteriza por promover la educación en valores, el pensamiento crítico y creativo y la conciencia multicultural. Sus publicaciones son un vehículo para conseguir tal fin.

Cristóbal González Salgado has been teaching Spanish Language Acquisition for over twenty years after he graduated from the University of Seville (Spain) in Philology (with the specialty in German Studies). He gained his MA in Teaching Spanish as a Foreign Language from Antonio de Nebrija University (Madrid). He has taught PYP/MYP/DP Spanish and TOK in different IB schools in Germany, South Korea and currently in Thailand. As a Workshop Leader he has led workshops in Europe and Asia, he has years of experience in IB assessment and is author of numerous didactic materials. As a teacher, he has the desire to promote values in the education, critical thinking and multicultural awareness, and as an author, to create resources as a vehicle for this purpose.