Obras recomendadas


Te ofrecemos algunas sugerencias que han sido recopiladas de nuestras propias experiencias y de las experiencias de profesores que han asistido a nuestros talleres. Desde ya muy agradecidas a todos los que han contribuido con las recomendaciones y, si lo deseas, siempre puedes enviarnos tus recomendaciones sobre obras literarias para publicarlas en la página.

Generalidades

Es importante tener en cuenta lo siguiente antes de elegir las obras literarias para el Nivel superior:

  • No existe una lista con obras prescriptas para nuestro curso de Español B, nivel superior.
  • Debes elegir un mínimo de dos obras literarias.
  • Se pueden incluir novelas gráficas, trabajos de ficción y no ficcionales, etc.
  • Recuerda que pueden ser relatos cortos o poesía. Para que el relato corto se considere una obra literaria debes elegir entre 7 a 10. En el caso de las poesías, deberías elegir entre 15 y 20 para que constituyan una obra literaria.
  • Si en tu colegio están haciendo un autor hispano en Lengua A, no puedes utilizar ninguna obra del autor en la clase de Español B.
  • Si utilizas una novela gráfica, recuerda que cuentas con el lenguaje visual y escrito. Por lo tanto, a la hora de elegir un pasaje literario, tienes que elegir entre 4-6 páginas en las que los alumnos puedan interpretar ambos lenguajes.
  • La obra literaria debe haber sido publicada en español en primera instancia.
  • Es importante que las obras que elijas se adapten al contexto de aprendizaje de los alumnos, a sus intereses y a sus necesidades.
  • Si bien la literatura es parte de la evaluación de la comprensión de lectura y el oral individual del nivel superior, esto no quiere decir que no puedas exponer a tus alumnos de nivel medio a la literatura, ya que la misma es una fuente de riqueza exhuberante para el aprendizaje de todos nuestros alumnos. Además, si queremos integrar a nuestra práctica docente un acercamiento a la literatura intuitivo y sensible, pero al mismo tiempo abierto y reflexivo entendiendo la competencia literaria como parte de la competencia comunicativa de nuestros aprendices, deberíamos comenzar por integrar la práctica de la literatura al resto del curso. Si la lectura de una obra literaria nos parece demasiado difícil con el grupo medio, recomendamos las lecturas graduadas que ofrecen muchas editoriales como SGEL, Difusión o Edelsa. Es una forma de irles introduciendo a los libros escritos en español como un salto a la literatura de verdad.
  • No olvides consultar la sección de Planificación: Planificación NIVEL SUPERIOR para más información sobre cómo integrarla en clase.

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