Muestras NM
Te ofrecemos ejemplos de orales individuales con comentarios y recomendaciones. Es importante familiarizarse con el formato y los criterios de evaluación del oral individual desde el primer día. De esta forma, el trabajo que realizas como preparación y práctica será mucho más eficaz y productivo.
Antes de comenzar a escuchar las muestras y leer los comentarios, es importante que tengas en cuenta lo siguiente:
- Hemos elegido ejemplos que muestren diferentes desempeños de alumnos en este nivel. De todas formas, nuestro propósito no es "corregir" las muestras, sino más bien que veas la diferencia entre ellas. Es decir, una muestra que alcanzaría una puntuación máxima, una que representaría una puntuación alta-media y otra media.
- Escúchalas teniendo los criterios de evaluación en mano:
Criterio A: Lengua
Crtierio B1: Mensaje (Estímulo visual)
Criterio B2: Mensaje (Conversación)
Criterio C: Destrezas de interacción: Comunicación
- La profesora ha seguido todas las directrices del oral individual, desde el manejo del tiempo, las preguntas realizadas y el ambiente que ha creado en las distintas interacciones.
- Las muestras son ejemplos reales de alumnos en este nivel. El contexto educativo es un colegio internacional en España.
- No damos notas definitivas, sino comentarios que se perfilan a las distintas bandas para que se pueda ver lo que se requiere en cada criterio.
Comentarios
Esta muestra alcanzaría las puntuaciones máximas en todos los criterios.
Lengua: la alumna muestra un vocabulario variado, incorpora frases idiomáticas que hacen que el lenguaje fluya de forma natural. Las estructuras lingüísticas utilizadas son simples y complejas. La pronunciación y entonación son claras y en todo su oral se observa un toque de autenticidad.
Mensaje: Estímulo visual: la alumna ha descripto eficazmente la foto, ha dado sus opiniones e interpretaciones personales y ha vinculado de forma muy eficaz el estímulo con la cultura hispana.
Mensaje: Conversación: sus respuestas son pertinentes en todos los casos y se presentan elaboradas y organizadas.
Destrezas de interacción: Comunicación: la comprensión es muy buena en todo momento y se mantiene la conversación. Se hacen aportaciones personales.
Comentarios
Esta muestra alcanzaría una puntuación alta, si bien no serían puntuaciones máximas en cada criterio.
Lengua: el alumno utiliza un vocabulario variado, incorpora algunas frases idiomáticas y las estructuras lingüísticas utilizadas son simples y complejas. Hay algunos errores como "paternas" entre otros, pero no afectan la comunicación. La pronunciación y entonación son claras en todo momento. Es pausado, pero las pausas no distorcionan la fluidez en ningún momento.
Mensaje: Estímulo visual: el alumno ha descripto eficazmente la foto, ha dado sus opiniones e interpretaciones personales y ha vinculado de forma eficaz el estímulo con la cultura hispana.
Mensaje: Conversación: sus respuestas son pertinentes en todos los casos, sí que podría elaborar un poco más sus argumentos.
Destrezas de interacción: Comunicación: la comprensión es muy buena en todo momento y se mantiene la conversación.
Comentarios
Esta muestra alcanzaría una puntuación media.
Lengua: el alumno utiliza un vocabulario variado, Hay errores en estructuras complejas, pero no se afecta la comunicación. La pronunciación y entonación son claras, son fáciles de entender.
Mensaje: Estímulo visual: el alumno ha descripto la foto bien, pero ha estado más de un minuto solo describiendo. Ha dado sus opiniones e interpretaciones personales y ha vinculado el estímulo con la cultura hispana.
Mensaje: Conversación: sus respuestas son pertinentes en todos los casos, sí que podría elaborar un poco más sus argumentos. Se repite muchas veces las mismas opiniones.
Destrezas de interacción: Comunicación: la comprensión es muy buena en todo momento y se mantiene la conversación, aunque pide que la profesora repita la pregunta en ocasiones.
- Conocer exactamente el formato del oral del NM, lo que se debe incluir en cada parte.
- Familiarizarse con los criterios y trabajar para lograr la puntuación máxima en cada criterio:
Lengua
- vocabulario variado
- estructuras lingüísticas simples y complejas
- pronunciación y entonación claras
- fluidez y autenticidad
Mensaje: Estímulo visual
- descripción
- vinculación con la cultura y el área temática
- opiniones e interpretaciones personales
Mensaje: Conversación
- respuestas pertinentes, elaboradas y organizadas.
Destrezas de interacción: Comunicación:
- comprensión de las preguntas
- interacción y aportaciones personales
- La clave del éxito es práctica, práctica y más práctica, pero esa práctica debe ser ante todo ¡EFICAZ!