1. Sagen Sie Ihren Schülern, dass zwei Further Oral Activities lediglich das Minimum darstellen. Auf Wunsch sollten (motivierte) Schüler die Möglichkeit haben, weitere FOAs zu machen, denn diese können ohne Probleme in den Unterrichtsalltag integriert werden. Übung macht den Meister. Auf diese Weise können Schüler aus Fehlern lernen und zum Schluss die beste FOA einreichen.2. Weisen Sie die Schüler auf die Lernziele...