You need to log-in or subscribe in order to use Student access.

P1 Infografik November 2023 (2)



Die Infografik "Die Biene" war einer der Paper 1-Texte im November 2023. Sie wurde von der österreichischen Umweltorganisation Global 2000 erstellt und entstammt der Webseite von Kirsten Jana Kater.


Leitfrage: Auf welche Weise trägt die Art, wie die Informationen präsentiert werden, dazu bei, die Beziehung zwischen Bienen und Menschen zu erkunden?
Schülerarbeit

Die Infografik “Die Biene” von Kirsten Jana Kater für die Österreichische Unweltorganisation « Global  2000 » besteht inhaltlich aus fünf Themengebieten. Diese Themengebiete reichen von Infos zur Biene selbst, über Infos wie die Biene uns Menschen hilft bis zu dem Grund für das Bienensterben, sowie den Effekt dessen auf uns Menschen. Final wird noch mit ein paar Tipps und einem Link für weitere Informationen gezeigt wie wir Menschen den Bienen helfen können. Diese Infografik präsentiert dementsprechend die Beziehung zwischen dem Mensch und der Biene als Zeuge der heutigen Zeit, fügt dem jedoch auch ein Zukunftsaspekt bei, wie diese Beziehung auch aussehen könnte. Hierbei bedient sich Kirsten Jana Kater an der AIDA-Werbekonzept um so viele Leute wie möglich mit ihrer Nachricht zu erreichen.

Das AIDA-Werbekonzept ist eine Erfindung der Marketingabteilung des 20. Jahrhunderts. Es ist ein Akronym für “Attention, Interest, Desire und Action” und beschreibt im Werbefall die vier Phasen die ein Mensch durchlaufen muss, um ein beworbenes Produkt zu kaufen. In dem Fall von der Infografik “Die Biene” wird dieses Konzept für die Bewerbung eines bienenfreundlicheren Lebensstils genutzt.

Dementsprechend, ergreifen die farbenfrohe Darstellung sowie die vielen Bilder/Grafiken die Aufmerksamkeit eines stöbernden Lesers und fesseln ihn somit vorerst an die Infografik. Auβerdem, suggeriert die farbenfrohe Darstellung ein leicht zu verdauendes Thema, welches der durchschnittliche Leser einem schweren bevorzugt. Dies geschieht vorallendingen durch die gelbe Farbwahl für ein groβteil der Infografik. Die gelbe Farbe wird beim Menschen mit Sonnenstrahlen, Wärme und Wohlergehen konnotiert, woher die erste Annahme des Lesers kommt. Des weiteren, wird die gelbe Farbe auch mit den Bienen und deren Honig verbunden, was zusammen mit dem Titel der Grafik die Aufmerksamkeit auf das Thema lenkt.

Folglich ist ein Interesse für die Bienen geweckt, welches durch den weg der presentation der Infos, welche eher langsam herausgegeben werden, durch die vielen Bilder und Grafiken dazwischen, dauerhaft hoch gehalten wird. Dieses Interesse in das Leben der Bienen wird auch durch die Vermenschlichung der Daten weiter hoch gehalten, da der Leser nicht viel selber denken muss. So bringen Umrechnungen von dem Zeitaufwand für 1 kg Honig, eine anschauliche Zahl für den Leser mit der er sich mehr vorstellen kann. Die Benutzung von rhetorischen fragen in den unterüberschriften welche die verschiedenen Themen einleiten sind ebenfalls Mittel um die Interesse der Leser zu wecken, da sie durch die rhetorische Fragen die Antwort selber Wissen wollen.

Das dritte Element des AIDA-Konzepts wird ebenso implementiert. Jedoch aufgrund der eher fröhlichen Gestaltung der Grafik bis zu diesem Punkt, wird hierbei ein Kontrast benutzt. Der Kontrast ist zusehen in den Grafiken welche den Tod der Bienen und die entsprechenden Gründe und dem rest der kompletten Grafik durch die schwarze Farbe zu sehen. Hierbei bedient sich die Autorin erneut der Farbkonnotation, in diesem Fall steht schwarz für Tod. Diese Wende lösst in dem Leser den Willen für eine Veränderung aus, da die Infos erneut sehr vermenschlicht werden und sehr einfach zu verstehen sind. Da der Mensch in diesem fall nicht auf die Biene verzichten kann, entsteht eine Bewegung zum Schutz genau dieser. Diese Bewegung ist mit einem “call-to-action” verbunden, dem 4. Element des AIDA-Konzepts, und zeigt dem Leser was er tuen muss. Ebenfalls, werden mehr Information durch einen Link angeboten. Dies ist erneut sehr einfach dargestellt und ist dadurch effektiver, da Missverständnisse oder andere Verständnisprobleme vorgebeugt werden. Ebenfalls, wird die Zielgruppe dadurch auf alle altersgruppen erweitert und jede Wissensbarriere aufgehoben.

Diese Darstellung und Bewerbung der Bienen dient auch als eine veranschaulichung der Beziehung zwischen Bienen und Menschen welche bis hierhin eine Ausnutzung von Seiten der Menschen war. Die Infografik ruft dagegen auf und will einen Wechsel dieser Beziehung und Taten von den Menschen für die Bienen ins Rollen bringen. Das AIDA-Konzept hilft hierbei als Führer durch die Darstellung zu den Kerninformationen.

Bewertung

A 3/5: Die Analyse zeigt ein Verständnis der wörtlichen Bedeutung des Textes und ist im Allgemeinen relevant, aber nicht umfassend. Etwas problematisch bzw. abwegig ist die Argumentation mit dem AIDA-Konzept bzw. den Appell der Infografik zum bienenfreundlichen Leben als ein Marketingprodukt zu betrachten.

B 3/5: Eine überwiegend relevante Analyse der Textmerkmale, wobei auch einige Merkmale falsch verstanden werden, zum Beispiel die angeblich rhetorischen Fragen.

C 3/5: Eine allgemein kohärente Analyse. 

D 3/5: Es gibt Fehler in der Gross- und Kleinschreibung sowie bei der Zeichungsetzung und auch ein paar Ausdrucksfehler. Insgesamt ist die Sprache hinreichend korrekt und angemessen.

12/20 (IB Grade 5)

Hier das Markscheme zu diesem Text:

Textsorte

Infografik

Für die Analyse wichtige Aspekte des Textes

• die Bedeutung der Textstruktur für den Aufbau der Argumentation, insbesondere:

- die direkte Ansprache des Lesers und die Verwendung des Personalpronomens am Anfang des Textes, um eine persönliche, aktive Beziehung aufzubauen, bevor das drohende Bienensterben dargestellt wird

- die Form des Textes und wie dieser mit den gelben Sechsecken angeordnet ist, in denen der Text im Fragemodus formuliert ist

• die Art und Weise, wie der Ton und die Struktur einen klaren pädagogischen Fokus für den Text schaffen
• wie die große Bedeutung der Bienen und die Abhängigkeit des Menschen von ihnen verdeutlicht werden

• die Art und Weise, wie Sachinformationen in Form von Zahlen präsentiert werden, um den Leser zu überzeugen

• wie der wirtschaftliche Wert der Bienen für den Menschen in den Vordergrund gerückt wird und wie dieser eine wichtige Rolle bei der Konstruktion der Argumentation spielt

• wie die Ähnlichkeiten und Co-Abhängigkeit zwischen Bienen und Menschen festgestellt werden

• die Rolle der Schriftgröße und -schattierung sowie starke Kontraste in Farbe und Schrift liefern klare, wichtige Informationen über die gegenseitige Abhängigkeit von Biene und Mensch

• die Bedeutung der Farbe, insbesondere Gelbbraun und Schwarz neben der Helligkeit von Obst und Gemüse und dem stumpfen Grün und Blau der Monokulturen

• die Verwendung von Schriftart, Großbuchstaben und Kursivschrift zur Hervorhebung wichtiger Informationen

• die Verwendung von Pfeilen und Linien in Verbindungsmotiven

• das dreieckige Warnzeichen, um auszudrücken, dass die Bienen vom Aussterben bedroht sind

• die Wiederholung von Wörtern oder Sätzen, wie sie zuerst in der Beschreibung der Bienen zu sehen sind, dann die Liste der drei Bedrohungen für Bienen und schließlich drei Möglichkeiten, sie zu retten

• die Einfachheit in der Präsentation der Anweisungen, wie man Bienen rettet, die jeweils mit einem aktiven Verb beginnen

• die Bedeutung, dass die Infografik positiv endet: die Bienen können durch menschliches Verhalten gerettet werden.

All materials on this website are for the exclusive use of teachers and students at subscribing schools for the period of their subscription. Any unauthorised copying or posting of materials on other websites is an infringement of our copyright and could result in your account being blocked and legal action being taken against you.