Thèmes

Le programme de français B comporte 5 thèmes prescrits:

  • Identités
  • Expériences
  • Ingéniosité humaine
  • Organisation sociale
  • Partage de la planète

Chaque thème consiste en plusieurs sujets recommandés.

Thèmes

Sujets recommandés

Identités

  • Styles de vie
  • Santé et bien-être
  • Convictions et valeurs
  • Sous-cultures
  • Langue et identité

Expériences

  • Activités de loisirs
  • Vacances et voyages
  • Récits de vie
  • Rites de passage
  • Coutumes et traditions
  • Migration

Ingéniosité humaine

  • Divertissements
  • Expressions artistiques
  • Communications et médias
  • Technologie
  • Innovation scientifique

Organisation sociale

  • Relations sociales
  • Communauté
  • Engagement social
  • Éducation
  • Monde du travail
  • Ordre public

Partage de la planète

  • Environnement
  • Droits de l'homme
  • Paix et conflits
  • Égalité
  • Mondialisation
  • Éthique
  • Environnements urbains et ruraux

À noter : Les sujets recommandés ne sont pas obligatoires mais indicatifs. Il n'est donc pas obligatoire de tous les traiter. Cependant, le professeur doit s'assurer d'aborder les cinq thèmes.

Le professeur est libre de concevoir son programme comme il l'entend, en tenant compte des intérêts des élèves et des exigences du cours de français B.

Nous proposons dans cette section :

  • Un répertoire du matériel pédagogique disponible sur le site, regroupé par thème et par sujet. Ce matériel est également organisé en fonction des composantes d'évaluation du cours de français B :

    • Examen oral individuel
    • Expression écrite
    • Compréhension orale
    • Compréhension écrite
  • Des unités thématiques pour la salle de classe. Ces activités ont pour but de permettre aux élèves de niveau moyen et de niveau supérieur de se familiariser avec le monde francophone tout en développant leurs compétences linguistiques.

    Pour chaque unité thématique, vous trouverez diverses exploitations telles que :
    • des exercices de compréhension orale basés sur des vidéos, des chansons, des podcasts…
    • des exercices de compréhension écrite
    • une grille de vocabulaire propre au thème
    • des questions au sujet d’un stimulus visuel (NM)
    • des questions de conversation générale (NM et NS)
    • des activités d'expression écrite
    • des suggestions de podcasts, de chansons, de films, de vidéos… pour approfondir les connaissances de l’élève
    • des faits et des statistiques utiles qui étayeront la présentation des élèves sur un sujet francophone.

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