Exemple d'examen NM - Partage de la planète
Durée de l’examen : 14'07
| Présentation | 4’08 |
| Conversation sur la présentation | 4’53 |
| Conversation d’ordre général | 5’07 |
Présentation et conversation sur la présentation
Thème : Partage de la planète
Sous-thème : Environnement
Questions posées lors de la conversation sur la présentation
- Aurais-tu aimé faire partie de ce genre de manifestation ?
- Penses-tu que les adultes vont écouter ces jeunes ?
- Es-tu vraiment inquiet en ce qui concerne l’avenir de la planète ?
- D’après toi, si on continue comme ça, comment sera la planète dans 50 ans ?
- Que fais-tu pour aider à sauver la planète ?
Autres questions possibles
- Que fait ton école pour protéger la planète ? Est-ce assez à ton avis ?
- Penses-tu que si on mangeait moins de viande, cela aiderait à sauver la planète ? Pourquoi (pas) ?
- Certaines espèces animales disparaissent. Comment lutter contre ceci?
- Le plastique est-il un grand fléau pour notre planète? Pourquoi (pas)?
- Comment pourrait-on vivre sans plastique?
Conversation d’ordre général
Thème : Expériences
Sous-thème : Migration
Questions posées lors de la conversation d’ordre général
- Pourquoi les gens décident-ils de migrer vers un autre pays ?
- À quels défis les migrants doivent-ils faire face une fois arrivés en France ?
- Que pourrait faire le pays d’accueil pour les aider ?
- Comment expliques-tu qu’il y a de plus en plus de racisme et de populisme dans les pays européens en ce moment ?
Autres questions possibles
- Pourquoi parle-t-on autant de l’immigration clandestine en ce moment ?
- Quelles solutions devrait-on apporter à l’immigration clandestine ?
- Quels aspects positifs peut apporter l’immigration ?
- L’immigration, est-ce une richesse ou une source de problèmes ?
- Et toi, es-tu issu de l’immigration ? Parle-t-on beaucoup de cette expérience dans ta famille ?
Teacher only box
Les notes attribuées à cet examen oral se trouvent sur cette page : Évaluation de l'examen NM - Partage de la planète
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