Aquí encontrarán una breve descripción de esta segunda sección del menú principal de la página web y que está dirigida a los alumnos.

Introducción

Si bien todo nuestro sitio, retóricamente, está dirigido a los alumnos de ambas asignaturas, Literatura y Lengua y Literatura, lo concebimos pensando siempre en el profesor como guía. No se trata de un curso virtual ni de un sitio de aprendizaje autónomo, de modo que la figura del docente es imprescindible para que los alumnos puedan aprovechar la página como herramienta de su aprendizaje guiado, aun cuando algunas secciones son de acceso directo para los estudiantes.

Pero todos el material que los profesores decidan compartir con sus alumnos y/o indicar como material de estudio, de práctica o evaluación a través de la herramienta Acceso al alumno (Student access), será visible para ellos en una interfaz separada llamada Student Pages at ThinkIB.Net.

En esta sección, los alumnos encontrarán algunas indicaciones para utilizar esta interfaz, como así también información sobre el curso (contenidos y evaluación). Por eso, es de acceso directo a los alumnos y gratuita.

Cómo utilizar la página web del estudiante

Aquí les presentamos de manera general la página del profesor y la interfaz para el estudiante. Subrayamos que es el profesor el que selecciona la mayor parte del material de la manera que considere más conveniente, las combina y las asigna como tarea y que el alumno verá en su página. Pero también los animamos a utilizar el material al que tienen acceso directo.

Por un lado, les ofrecemos a los estudiantes instrucciones procedimentales para ingresar y manejar la página del estudiante.

Por el otro, les indicamos cuáles son las secciones que pueden explorar solos, qué contenidos las constituyen y qué objetivos tienen. Nos referimos, concretamente, a:

1. Las que utilizarán, seguramente, por indicación del docente, ya que están relacionadas con los textos analizados en las unidades de trabajo:

• ¿Practicamos para los exámenes? (en cada uno de los bloques de las distintas unidades de trabajo)
• Actividades para los alumnos (en cada de una de las secciones troncales: Lengua y Literatura y Literatura)

2. Las que contienen material de consulta de acceso directo útil para el estudio o el repaso de contenidos en vistas a las clases o los exámenes en el proceso de autogestión de su aprendizaje:

• Recursos para el alumno ("tips") de la sección Evaluación.
• Glosario, en Caja de herramientas.
• Tipos textuales y comunicación, también en Caja de herramientas.

Para finalizar este apartado, incluimos un screencast que les permitirá a los estudiantes profundizar en los diversos aspectos de la página del estudiante, como así también verla en acción.

Diseño del curso

En esta y en las siguientes subsecciones, apelamos a lo visual y les ofrecemos los puntos clave que deben tener en cuenta en formato de infografías, que pueden imprimir. Por supuesto, los profesores, si lo desean, pueden compartir también con ellos las subsecciones de la secciones troncales: Curso 2021: Lengua y Literatura y Curso 2021: Literatura.

Aquí, encuentran información sobre:

• El modelo de Estudios de Lengua y Literatura
• Objetivos generales de Estudios Lengua y Literatura
• Los contenidos de Lengua y Literatura y Literatura

En este último apartado, remite a dos subsecciones diferentes, correspondientes a cada una de las asignaturas, ya que, en los contenidos, encontramos diferencias. En cada uno de los casos, encontrarán infografías que refieren a:

• Aspectos claves de la asignatura
• Contenidos de la asignatura, según los niveles

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La carpeta del alumno

Aquí el estudiante encontrará una infografía que tiene el objetivo de concientizarlos sobre la importancia de esta herramienta. Les explicamos qué es, para qué sirve, cuál es su estructura y su formato y qué vinculación tiene con la evaluación.

La evaluación: objetivo y características

En esta subsección, los alumnos encontrarán dos infografías:

• Objetivos de la evaluación
• Puntos clave de los cuatro componentes de evaluación

Asimismo, le recordamos que cuenta con una sección de acceso directo relacionada con la evaluación: Recursos para el alumno ("tips").