Cuándo y cómo trabajar el vocabulario
En esta sección En qué momentos trabajamos el vocabulario A. Se “preenseña” antes de una tarea porque consideramos que son palabras claves para una tarea o actividad que vamos a realizar a continuación. Por ejemplo, el trabajo de un texto, una discusión o una descripción. B. Se enseña como objetivo principal de la clase, al que dedicamos mucho tiempo tanto en presentarlo como en practicarlo. C. Se aclara según van...
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