Contenidos de las unidades
En esta sección:
Te presentamos los contenidos de nuestras unidades. Las unidades se corresponden a los temas prescritos por la guía de ab initio. Hemos estructurado el contenido por gramática, pronunciación, funciones comunicativas, tipos de texto, habilidades según los enfoques de aprendizaje y el perfil del alumno del IB. En la tabla no aparece el vocabulario pero, por supuesto, que está incluído y que le damos una gran importancia. En cada unidad se trabaja vocabulario relativo al tema.
Atributos personales
Unidad | Gramática | Pronunciación y ortografía | Funciones Comunicativas | Tipos de texto | Habilidades | Perfil |
Hacemos nuevos amigos | concordancia | entonación, aparato fónico | presentarse | página web anuncio | comunicación | audaz |
El aspecto físico | presente | diptongos | describir | declaración personal | organización | reflexivo |
Relaciones personales
Unidad | Gramática | Pronunciación y ortografía | Funciones comunicativas | Tipos de texto | Habilidades | Perfil |
Familias | posesivos presente | cinco vocales | describir la familia | artículo correo electrónico | pensamiento | mente abierta |
Comida y bebida
Unidad | Gramática | Pronunciación y ortografía | Funciones comunicativas | Tipos de texto | Habilidades | Perfil |
Las comidas | presente irregulares | diptongo | expresar hábitos | blog | pensamiento | pensador |
Bienestar físico
Unidad | Gramática | Pronunciación y ortografía | Funciones comunicativas | Tipos de texto | Habilidades | Perfil |
Estilos de vida saludables | imperativo verbo doler | ere y erre | recomendar | artículo correo electrónico | sociales | pensador |
Rutina diaria
Unidad | Gramática | Pronunciación y ortografía | Funciones comunicativas | Tipos de texto | Habilidades | Perfil |
Así es mi rutina | verbos reflexivos e irregulares | p, t, k | describir imágenes | entrevista | pensamiento | pensador |
Experiencias que te cambian | pasados conectores de relato | resaltar palabras esenciales con entonación | relatar | blog | afectivas: la resiliencia | audaces |
Ocio
Unidad | Gramática | Pronunciación y ortografía | Funciones comunicativas | Tipos de texto | Habilidades | Perfil |
Mi tiempo libre | verbos con pronombre | b, d, g | expresar gustos y preferencias | artículo invitación | sociales | equilibrado |
Vacaciones
Unidad | Gramática | Pronunciación y ortografía | Funciones comunicativas | Tipos de texto | Habilidades | Perfil |
Nos vamos de vacaciones | pretérito perfecto | letras especiales | recomendar | guía de viaje diario personal | pensamiento | indagador |
Festivales y celebraciones
Unidad | Gramática | Pronunciación y ortografía | Funciones comunicativas | Tipos de texto | Habilidades | Perfil |
Toda una fiesta | pretérito indefinido | entonación | dar la opinión y valoración | página web carta personal blog | investigación | mente abierta |
Transporte
Unidad | Gramática | Pronunciación y ortografía | Funciones comunicativas | Tipos de texto | Habilidades | Perfil |
Mis medios de transporte | pretérito imperfecto preposiciones | entonación de frases (preguntas y respuestas) | dar la opinión y la valoración | folleto | pensamiento | pensador |
Entretenimiento
Unidad | Gramática | Pronunciación y ortografía | Funciones comunicativas | Tipos de texto | Habilidades | Perfil |
Me encanta el cine | pretérito imperfecto | ere y erre | comparar | discurso reseña | pensamiento | reflexivo |
Medios de comunicación
Unidad | Gramática | Pronunciación y ortografía | Funciones comunicativas | Tipos de texto | Habilidades | Perfil |
Los medios de comunicación en mi vida | combinación de indefinido e imperfecto | separación de sílabas | expresar causa y consecuencia | publicación en medios sociales | comunicación | informados e instruidos |
Tecnología
Unidad | Gramática | Pronunciación y ortografía | Funciones comunicativas | Tipos de texto | Habilidades | Perfil |
La tecnología en mi vida diaria | conectores | c y z | dar consejos | conjunto de instrucciones artículo | autogestión | íntegro |
Mi barrio
Unidad | Gramática | Pronunciación y ortografía | Funciones comunicativas | Tipos de texto | Habilidades | Perfil |
Barrios diferentes | ser y estar pronombres indefinidos | reglas de acentuación | expresar prohibición | informe | investigación | solidario |
Educación
Unidad | Gramática | Pronunciación y ortografía | Funciones comunicativas | Tipos de texto | Habilidades | Perfil |
El impacto de la educación | indefinidos | diacríticos | expresar obligación | entrevista | organización | indagador |
Lugar de trabajo
Unidad | Gramática | Pronunciación y ortografía | Funciones comunicativas | Tipos de texto | Habilidades | Perfil |
Mi mundo laboral | pretérito pluscuamperfecto | el lenguaje corporal | expresar capacidades y habilidades | carta de presentación | sociales | equilibrado |
Cuestiones sociales
Unidad | Gramática | Pronunciación y ortografía | Funciones comunicativas | Tipos de texto | Habilidades | Perfil |
Jóvenes solidarios | presente de subjuntivo | las vocales | expresar deseos | página web | afectivas | solidario |
Clima
Unidad | Gramática | Pronunciación y ortografía | Funciones comunicativas | Tipos de texto | Habilidades | Perfil |
El clima en nuestras vidas | condicional | diptongos triptongos hiatos | expresar posibilidad | blog | afectivas | íntegro |
Geografía física
Unidad | Gramática | Pronunciación y ortografía | Funciones comunicativas | Tipos de texto | Habilidades | Perfil |
Nuestro hábitat | futuro imperativo | hablar en público | expresar condición | folleto | investigación | audaces |
Medio ambiente
Unidad | Gramática | Pronunciación y ortografía | Funciones comunicativas | Tipos de texto | Habilidades | Perfil |
Océanos de plástico | imperativo | sinalefas, encadenar palabras | expresar necesidad | página web informe | autogestión | solidario |
Cuestiones globales
Unidad | Gramática | Pronunciación y ortografía | Funciones comunicativas | Tipos de texto | Habilidades | Perfil |
Los objetivos de desarrollo sostenible | repaso general | repaso general | repaso general | varios para elegir | autogestión | solidarios |