En la Prueba 2, tanto en en la comprensión de lectura como en la comprensión auditiva, un reconocimiento de los verbos, de las preposiciones, adjetivos, etc. ayudará, sin duda, a los alumnos a comprender mejor. 

Pero quizás sea en las destrezas productivas, tanto en el oral como en la expresión escrita, donde los alumnos tienen más dificultades en cuanto a la gramática. Es en el criterio A, donde se evalúa este componente y, por supuesto, un desconocimiento de la gramática, una abundancia de errores, hará que los alumnos no puedan obtener puntuaciones altas.

Nosotros recomendamos que la gramática se practique paralelamente al curso y poco a poco. Para ello, hemos añadido este componente en cada una de las unidades. Además, tenemos toda una sección Gramática donde explicamos y practicamos cada uno de los puntos gramaticales que son necesarios a este nivel de la lengua con vídeos y ejercicios interactivos.

Por si no es suficiente esto, también tenemos toda otra sección:

El propósito de esta sección es que los alumnos, de una forma lúdica, practiquen y practiquen tanto los significados como las formas. 

¡Esperamos que les sirvan! 

¡Hasta la próxima!