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            alt="Diarios del Sinaia"
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                                            <h6 class="text-accent">
                            Libro del profesor
                        </h6>
                                        <h5 class="fw-semibold text-primary mb-2 d-flex gap-1 align-items-end">
                        Diarios del Sinaia
                                    

                    </h5>
                                            <p class="text-body mb-0 mb-lg-3"> Estas son las sugerencias sobre propuestas de actividades independientes centradas en los diarios del Sinaia. Son refelexiones sobre diferentes cuestiones estudiadas en los diarios. Se ofrecen las actividades...</p>
                                        <div class="clearfix">
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                            12 April 2021
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            alt="Tiempo, relojes y túneles"
        >
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                            Libro del profesor
                        </h6>
                                        <h5 class="fw-semibold text-primary mb-2 d-flex gap-1 align-items-end">
                        Tiempo, relojes y túneles
                                    

                    </h5>
                                            <p class="text-body mb-0 mb-lg-3"> Aquí encontrarán las propuestas para desarrollar las actividades de manera presencial o en formato digital y las respuestas a cada una de las actividades independientes propuestas en este bloque. Seguimos...</p>
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                            11 April 2021
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                            Libro del profesor
                        </h6>
                                        <h5 class="fw-semibold text-primary mb-2 d-flex gap-1 align-items-end">
                        El diálogo y el significado
                                    

                    </h5>
                                            <p class="text-body mb-0 mb-lg-3"> Aquí encontrarán sugerencias en relación con las actividades de esta sección, cuyo objetivo es identificar diferentes posturas expresadas argumentativamente a través del diálogo como recurso expresivo....</p>
                                        <div class="clearfix">
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                            10 April 2021
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        >
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                            eBook
                        </h6>
                                        <h5 class="fw-semibold text-primary mb-2 d-flex gap-1 align-items-end">
                        La descripción y el significado
                                    

                    </h5>
                                            <p class="text-body mb-0 mb-lg-3"> Uno de los pasajes de la novela en que se ve con mayor claridad la riqueza de la metáfora como recurso expresivo es la descripción de “los pies” que hace Lavinia cuando lleva al hospital a Lucrecia. Este...</p>
                                        <div class="clearfix">
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                            10 April 2021
                        </span>
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    <a href="/spanisha/page/35852/entramos-en-el-tema" class="card text-body rounded-0 text-decoration-none" data-turbo-frame="_top" data-turbo="false">
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                            Libro del profesor
                        </h6>
                                        <h5 class="fw-semibold text-primary mb-2 d-flex gap-1 align-items-end">
                        ¿Entramos en el tema?
                                    

                    </h5>
                                            <p class="text-body mb-0 mb-lg-3"> Esta sección identifica el enfoque desde el que se desea abordar la lectura, con el objetivo de situar a la autora en su contexto de producción e integrar en el acercamiento al nuevo texto las  experiencias...</p>
                                        <div class="clearfix">
                        <span class="text-muted fs-sm float-end">
                            10 April 2021
                        </span>
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            alt="¿Entramos en el tema?"
        >
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                            Libro del profesor
                        </h6>
                                        <h5 class="fw-semibold text-primary mb-2 d-flex gap-1 align-items-end">
                        ¿Entramos en el tema?
                                    

                    </h5>
                                            <p class="text-body mb-0 mb-lg-3"> Aquí encontrarán ideas para usar las actividades en el aula y cumplir con el objetivo de situar el conjunto de cuentos en un plano de significación asociado a los sentidos temporales y espaciales realistas...</p>
                                        <div class="clearfix">
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                            10 April 2021
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        >
    </div>

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                            Libro del profesor
                        </h6>
                                        <h5 class="fw-semibold text-primary mb-2 d-flex gap-1 align-items-end">
                        El túnel: desde adentro, desde afuera
                                    

                    </h5>
                                            <p class="text-body mb-0 mb-lg-3"> Aquí encontrarán sugerencias para las actividades de la sección (y sus distintas pestañas), cuyo objetivo es analizar y juzgar desde un punto de vista reflexivo y equitativo la actitud de Juan Pablo Castel...</p>
                                        <div class="clearfix">
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                            10 April 2021
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    <a href="/spanisha/page/38564/el-tunel-el-policial-y-las-figuras-geometricas" class="card text-body rounded-0 text-decoration-none" data-turbo-frame="_top" data-turbo="false">
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            alt="El túnel: el policial y las figuras geométricas"
        >
    </div>

                </div>
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                            Libro del profesor
                        </h6>
                                        <h5 class="fw-semibold text-primary mb-2 d-flex gap-1 align-items-end">
                        El túnel: el policial y las figuras geométricas
                                    

                    </h5>
                                            <p class="text-body mb-0 mb-lg-3"> Aquí encontrarán sugerencias para las actividades de la sección (y sus distintas pestañas), cuyo objetivo es identificar la perspectiva “científica” como herramienta de interpretación de enigmas policiales...</p>
                                        <div class="clearfix">
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                            10 April 2021
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            alt="¿Por qué usaremos relojes?"
        >
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                            Libro del profesor
                        </h6>
                                        <h5 class="fw-semibold text-primary mb-2 d-flex gap-1 align-items-end">
                        ¿Por qué usaremos relojes?
                                    

                    </h5>
                                            <p class="text-body mb-0 mb-lg-3"> Aquí encontrarán sugerencias de abordaje de las actividades de la unidad, en concordancia con su ditribución en las diferentes pestañas. Como verán, en todos los casos se conservan los números de cada...</p>
                                        <div class="clearfix">
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                            10 April 2021
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            alt="Por qué usaremos relojes"
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                            Libro del profesor
                        </h6>
                                        <h5 class="fw-semibold text-primary mb-2 d-flex gap-1 align-items-end">
                        Por qué usaremos relojes
                                    

                    </h5>
                                            <p class="text-body mb-0 mb-lg-3"> Ya hemos aclarado que las actividades que aparecen en esta sección pueden ser resueltas por los alumnos de manera independiente para que desarrollen las capacidades de análisis e interpretación adquiridas...</p>
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                            09 April 2021
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