Evaluations (enseignants)
Critique littéraire sur le modèle des critiques de booktubeurs
Nous proposons cette évaluation pour le Niveau Expérimenté, que ce soit pour la Phase 5 que la Phase 6. Il s'agit d'un oral qui pourra se faire de façon individuelle entre l'apprenant·e et l'enseignant·e...
Evaluations (enseignants)
Niveau Expérimenté
Les évaluations d'expression orale de toutes les unités du Niveau Expérimenté ont été regroupées ci-dessous. Elles peuvent être utilisées en cours avec les élèves comme pratique ou comme tâches évaluées...
Evaluations (enseignants)
Parler du sport et des loisirs (culture)
Nous proposons cette évaluation pour le niveau compétent en ayant la Phase 4 en tête mais elle serait tout à fait appropriée à la Phase 3 en adaptant les exigences. Il s'agit d'un oral individuel entre...
Evaluations (enseignants)
Débat sur la question de l'uniforme à l'école (culture)
Nous proposons cette évaluation sommative ou formative pour la Phase 3 ou 4 à effectuer en groupe sous forme de débat même si celle-ci peut tout à fait être adaptée pour prendre la forme d'une discussion...
Evaluations (enseignants)
Parler des vacances scolaires
Nous proposons cette évaluation en Phase 1 ou 2 comme oral individuel entre l'apprenant·e et l'enseignant·e. L'activité Les vacances scolaires dans des pays francophones d'Afrique permettra aux apprenants...
Evaluations (enseignants)
Décrire un défilé de mode
Nous vous encourageons vivement à consulter la page Évaluations sommatives et formatives qui rappelle les directives du Guide d'Acquisition de langues en ce qui concerne les tâches d'évaluation et qui...
Evaluations (enseignants)
Poster/affiche sur les loisirs d'un pays francophone
Nous vous encourageons vivement à consulter la page Évaluations sommatives et formatives qui rappelle les directives du Guide d'Acquisition de langues en ce qui concerne les tâches d'évaluation et qui...
Evaluations (enseignants)
Voilà mon école de rêve !
Nous vous encourageons vivement à consulter la page Évaluations sommatives et formatives qui rappelle les directives du Guide d'Acquisition de langues en ce qui concerne les tâches d'évaluation et qui...
Evaluations (enseignants)
Au restaurant
Nous proposons cette évaluation de la Phase 1 comme un projet de groupe suivi par une séance individuelle de questions/réponses devant la classe. Le travail d'équipe en groupe de 2-3 apprenants se fera...
Evaluations (enseignants)
Se présenter (identités)
Nous proposons cette évaluation du début de la Phase 1 comme oral individuel entre l'apprenant·e et l'enseignant·e. Cependant, la pratique pour cette évaluation peut se faire en cours de différentes façons...