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            <a href="/spanisha/page/32670/practicamos-para-los-examenes" class="card text-body rounded-0 text-decoration-none" data-turbo-frame="_top" data-turbo="false">
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            alt="¿Practicamos para los exámenes?"
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                            eBook
                        </h6>
                                        <h5 class="fw-semibold text-primary mb-2 d-flex gap-1 align-items-end">
                        ¿Practicamos para los exámenes?
                                                <span class='topic-heading-badge d-inline-flex align-items-center justify-content-center'>Gratis</span>

                    </h5>
                                            <p class="text-body mb-0 mb-lg-3"> Esta sección ofrece la posibilidad de ejercitar a los alumnos en actividades de práctica que encaminen hacia los tipos de comprensiones conceptuales y competencias de producción, escritas y orales, que...</p>
                                        <div class="clearfix">
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                            30 March 2021
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    <a href="/spanisha/page/38105/fotografia-e-identidad-social-e-individual" class="card text-body rounded-0 text-decoration-none" data-turbo-frame="_top" data-turbo="false">
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            alt="Fotografía e identidad social e individual"
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                            eBook
                        </h6>
                                        <h5 class="fw-semibold text-primary mb-2 d-flex gap-1 align-items-end">
                        Fotografía e identidad social e individual
                                    

                    </h5>
                                            <p class="text-body mb-0 mb-lg-3"> En esta subsección, abordaremos la cuestión de la fotografía como constructo, que implica la mirada subjetiva del fotógrafo, y como constructora de significado, en este caso, identitario, a partir de...</p>
                                        <div class="clearfix">
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                            30 March 2021
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    <a href="/spanisha/page/38106/la-belleza" class="card text-body rounded-0 text-decoration-none" data-turbo-frame="_top" data-turbo="false">
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            alt="La belleza"
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                            eBook
                        </h6>
                                        <h5 class="fw-semibold text-primary mb-2 d-flex gap-1 align-items-end">
                        La belleza
                                    

                    </h5>
                                            <p class="text-body mb-0 mb-lg-3"> Tanto en el cuento de Gorodischer, como en la película de Menis, la belleza es un tema central que plantea todo tipo de interrogantes. Pero...¿qué es la belleza? En esta subsección, abordaremos la cuestión...</p>
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                            30 March 2021
                        </span>
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    <a href="/spanisha/page/38104/fotografia-y-construccion-del-significado" class="card text-body rounded-0 text-decoration-none" data-turbo-frame="_top" data-turbo="false">
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            alt="Fotografía y construcción del significado"
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                            eBook
                        </h6>
                                        <h5 class="fw-semibold text-primary mb-2 d-flex gap-1 align-items-end">
                        Fotografía y construcción del significado
                                    

                    </h5>
                                            <p class="text-body mb-0 mb-lg-3"> En el cuento "La cámara oscura", la fotografía ocupa un lugar central y ello se ve profundizado en la transposición fílmica de Menis. En ambos casos, tenemos que hablar de creatividad y construcción de...</p>
                                        <div class="clearfix">
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                            30 March 2021
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    <a href="/spanisha/page/38226/el-fotografo-y-la-foto" class="card text-body rounded-0 text-decoration-none" data-turbo-frame="_top" data-turbo="false">
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            alt="El fotógrafo y la foto"
        >
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                            eBook
                        </h6>
                                        <h5 class="fw-semibold text-primary mb-2 d-flex gap-1 align-items-end">
                        El fotógrafo y la foto
                                    

                    </h5>
                                            <p class="text-body mb-0 mb-lg-3"> El fotógrafo Un día, mientras estaban los ocho hijos y mi abuelo León comiendo y mi abuela iba y venía con las cacerolas y las fuentes, mi abuelo contó que había llegado al pueblo un fotógrafo ambulante...</p>
                                        <div class="clearfix">
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                            30 March 2021
                        </span>
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    <a href="/spanisha/page/38642/el-romance-y-la-metaficcion-historiografica" class="card text-body rounded-0 text-decoration-none" data-turbo-frame="_top" data-turbo="false">
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            alt="El romance y la metaficción historiográfica"
        >
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                            Libro del profesor
                        </h6>
                                        <h5 class="fw-semibold text-primary mb-2 d-flex gap-1 align-items-end">
                        El romance y la metaficción historiográfica
                                    

                    </h5>
                                            <p class="text-body mb-0 mb-lg-3"> Aquí encontrarán sugerencias en relación con las actividades de esta sección (y sus pestañas), cuyo objetivo es identificar la potencialidad del lector para construir sus propios textos literarios o audiovisuales...</p>
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                        <span class="text-muted fs-sm float-end">
                            25 March 2021
                        </span>
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    <a href="/spanisha/page/38634/a-mitad-de-camino" class="card text-body rounded-0 text-decoration-none" data-turbo-frame="_top" data-turbo="false">
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            alt="A mitad de camino"
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                            Libro del profesor
                        </h6>
                                        <h5 class="fw-semibold text-primary mb-2 d-flex gap-1 align-items-end">
                        A mitad de camino
                                    

                    </h5>
                                            <p class="text-body mb-0 mb-lg-3"> Aquí encontrarán sugerencias para las actividades de la sección, cuyos objetivos consisten en: A los efectos de lograr estos objetivos se ponen en juego las tres áreas de reflexión, ya que es fundamental...</p>
                                        <div class="clearfix">
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                            25 March 2021
                        </span>
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    <a href="/spanisha/page/38625/el-tiempo" class="card text-body rounded-0 text-decoration-none" data-turbo-frame="_top" data-turbo="false">
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            alt="El tiempo"
        >
    </div>

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                            Libro del profesor
                        </h6>
                                        <h5 class="fw-semibold text-primary mb-2 d-flex gap-1 align-items-end">
                        El tiempo
                                    

                    </h5>
                                            <p class="text-body mb-0 mb-lg-3"> Aquí encontrarán sugerencias para las actividades de esta pestaña, compuesta por dos subpestañas, que tiene como objetivo analizar uno de los componentes medulares del texto teatral.  Para mayor comodidad...</p>
                                        <div class="clearfix">
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                            24 March 2021
                        </span>
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    <a href="/spanisha/page/38621/paratextos-primera-didascalia-y-division-de-la-obra" class="card text-body rounded-0 text-decoration-none" data-turbo-frame="_top" data-turbo="false">
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            alt="Paratextos, primera didascalia y división de la obra"
        >
    </div>

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                            Libro del profesor
                        </h6>
                                        <h5 class="fw-semibold text-primary mb-2 d-flex gap-1 align-items-end">
                        Paratextos, primera didascalia y división de la obra
                                    

                    </h5>
                                            <p class="text-body mb-0 mb-lg-3"> Aquí encontrarán sugerencias para abordar esta pestaña, cuyo objetivo es hacer una primera aproximación a la obra. Punto 2: Para el lector que conoce la historia de la canción y no sabe nada de la obra,...</p>
                                        <div class="clearfix">
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                            24 March 2021
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                            Libro del profesor
                        </h6>
                                        <h5 class="fw-semibold text-primary mb-2 d-flex gap-1 align-items-end">
                        ¿Analizamos e interpretamos?
                                    

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                                            <p class="text-body mb-0 mb-lg-3"> Aquí encontrarán sugerencias para las actividades de cada una de las pestañas (y sus subpestañas) que componen esta sección. Aquí encontrarán sugerencias para las actividades de esta pestaña, cuyo objetivo...</p>
                                        <div class="clearfix">
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                            24 March 2021
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