Exercices (langue)
La syntaxe - les articles pour exprimer la quantité
Ces exercices se concentrent sur les articles partitifs (du, de la, de l') et indéfinis (un, une, des) pour exprimer une quantité après les verbes comme manger, boire, prendre, etc. dans le contexte des...
Exercices (langue)
Les verbes - Imparfait avec le passé simple et plus-que-parfait (culture & identité, cuisine)
En portant à la bouche un aliment, qui n'a pas un jour été submergé, en l'espace de quelques secondes, sans s'y attendre, d'une émotion forte indescriptible qui l'a ramené à un moment heureux de son enfance...
Exercices (langue)
La syntaxe - les questions
Après la question “ça va ?”, la deuxième question qu’on apprend est en général la question pour connaître le nom de l'interlocuteur. Mais pourquoi est-ce qu’il y a différentes manières de formuler cette...
Blog
Le cours d’acquisition de langues et vous Free
Questionnaire (3 questions seulement) pour identifier vos besoins Chers collègues, Notre équipe de InThinking a créé ce site avec une vision en tête, d’une part, en imaginant ce dont vous avez besoin...
Exercices (langue)
Les prépositions après les verbes jouer et faire + activité
Pour parler de ses activités, on utilise le verbe FAIRE suivi de du, de la, de l', des mais quelquefois on peut aussi utiliser le verbe JOUER suivi de au, à la, à l', aux + jeu ou du, de la, de l', des...
Evaluations (enseignants)
La vie au collège en France et au Québec (identité)
Nous avons utilisé ici deux vidéos sur Youtube qui traitent du même sujet mais sous un angle différent puisqu'il s'agit de deux endroits et cultures différents : La première vidéo dure moins de 10 minutes...
Evaluations (enseignants)
Créer un dépliant avec des informations sur une école et des conseils (identité)
Cette évaluation peut être utilisée pour la Phase 3 et la Phase 4. En fonction de ce que les apprenants auront appris au niveau linguistique, ils utiliseront principalement le présent ou également le...
Evaluations (enseignants)
Écrire un entretien à partir du film Comme un chef
Cette évaluation peut être utilisée pour la Phase 3 et la Phase 4. Les exigences ne seront évidemment pas les mêmes mais le sujet, en revanche, ne changera pas. L'accent sera mis sur le format d'un entretien/interview....
Evaluations (enseignants)
Articles sur l'IA et les jeunes au Québec
Nous avons utilisé un article d'une organisation québécoise publié en 2020 et l'extrait d'un autre article canadien sur une formation au Canada rédigé en 2025. Les deux textes se lisent assez facilement...
Evaluations (enseignants)
Critiques de films québécois
Nous avons utilisé les critiques de deux films québécois d'un même site Internet. Cette évaluation vise la Phase 5 (1095 mots) mais le site ayant de nombreuses critiques du même genre, il serait tout...