Activités (compréhension et expression)
Participer à une interview sur les réseaux sociaux
Imaginez être un·e journaliste d'une émission télévisée ou un·e expert·e de l'impact du numérique sur la santé mentale. Quelles questions poserais-tu et comment y répondrais-tu ? À partir de cette vidéo...
Activités (compréhension et expression)
Le point de vue des influenceurs et des followers
Ce youtubeur suisse se penche sur l'impact des réseaux sociaux sur la nouvelle génération. Il se place à la fois du point de vue des influenceurs et de celui des followers et il s'intéresse aux effets...
Activités (compréhension et expression)
Lire un article sur les réseaux sociaux et le contrôle des adolescents
Cet article du magazine de jeunesse Okapi s'adresse aux parents et s'intéresse aux réseaux sociaux et la façon dont les adultes peuvent aider les adolescents à garder le contrôle. Lis ce texte authentique...
Activités (compréhension et expression)
Nos temps d'écran : comment utilise-t-on les réseaux sociaux ?
D'abord, revenons à la définition des réseaux sociaux : en quoi consistent-ils et à quoi servent-ils ? Ensuite, penchons-nous sur nos temps d'écran et l'utilisation que nous en faisons. Les deux courtes...
Activités (compréhension et expression)
Mondialisation et durabilité
Dans cette section, nous avons regroupé toutes les activités du niveau compétent en rapport avec ce contexte mondial. Nous les avons classées par thèmes / énoncés de recherche. Quand et comment est-ce...
UNITÉS (apprenants)
SE DÉPAYSER EN SE CONNECTANT AU MONDE
Cette unité se concentre sur le concept spécifié des systèmes en examinant dans un premier temps l’impact des voyages sur l’environnement et par conséquent les défis écologiques, puis de réfléchir aux...
UNITÉS (apprenants)
VIVE LES VACANCES !
Qu'est-ce que tu fais pendant tes vacances ? Combien de temps durent tes vacances d'été ? Quelles sont les différentes activités et options possibles pour les vacances des enfants et adolescents dans...
UNITÉS (apprenants)
LA MODE SE DÉMODE, LE STYLE JAMAIS.
Quels vêtements portes-tu ? Quel style préfères-tu ? Est-ce que tu aimes la mode ? Pourquoi (pas) ? Dans un magasin, comment est-ce que tu demandes des informations et tu achètes des vêtements, des chaussures...
UNITÉS (apprenants)
LES LOISIRS, C'EST SACRÉ !
Quels sont tes loisirs / tes hobbies ? Qu’est-ce que tu aimes faire quand tu as du temps libre ? Comment et quand est-ce que tu t’amuses ? Qu’est-ce que ta famille, tes amis et les autres personnes font...
UNITÉS (apprenants)
À TABLE !
Qu’est-ce que tu manges ? Ta famille et toi aimez manger quoi ? Qu’est-ce qu’il y a dans les spécialités de ton pays ? Au restaurant, comment peux-tu commander des plats et des boissons ? Qu'est-ce...