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                            Altes Programm 2013-2020
                        </h6>
                                        <h5 class="fw-semibold text-primary mb-2 d-flex gap-1 align-items-end">
                        Paper 1
                                    

                    </h5>
                                            <p class="text-body mb-0 mb-lg-3"> In Paper 1 müssen die Schüler einen Text (Standard Level) bzw. zwei Texte (Higher Level) analysieren. In diesem Abschnitt finden Sie Ideen zur Vorbereitung auf Paper 1. Es werden zudem bewertete Paper...</p>
                                        <div class="clearfix">
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                            22 January 2017
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            alt="Szenische Interpretation"
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                                            <h6 class="text-accent">
                            Altes Programm 2013-2020
                        </h6>
                                        <h5 class="fw-semibold text-primary mb-2 d-flex gap-1 align-items-end">
                        Szenische Interpretation
                                    

                    </h5>
                                            <p class="text-body mb-0 mb-lg-3"> Bei der szenischen Interpretation werden die in den Texten entworfenen Geschehnisse nicht nur analysiert bzw. diskutiert, sondern über szenische Handlungen im Unterricht belebt und zu Erfahrungen in Beziehung...</p>
                                        <div class="clearfix">
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                            18 January 2017
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                            Altes Programm 2013-2020
                        </h6>
                                        <h5 class="fw-semibold text-primary mb-2 d-flex gap-1 align-items-end">
                        Unterrichtsideen
                                    

                    </h5>
                                            <p class="text-body mb-0 mb-lg-3"> Auf den folgenden Seiten finden Sie Unterrichtsideen, die anhand bestimmter literarischer Texte vorgestellt werden, die jedoch auf jeden anderen literarischen Text übertragbar sind. Den Ideen liegen verschiedene...</p>
                                        <div class="clearfix">
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                            13 January 2017
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            alt="Lernziele Part 4"
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                            Altes Programm 2013-2020
                        </h6>
                                        <h5 class="fw-semibold text-primary mb-2 d-flex gap-1 align-items-end">
                        Lernziele Part 4
                                    

                    </h5>
                                            <p class="text-body mb-0 mb-lg-3"> In Part 4 sollen die folgenden Lernziele erreicht werden: Es geht darum, die Fähigkeit zur literarischen Interpretation zu entwickeln. Im englischsprachigen Raum wird von so genannten "close reading skills"...</p>
                                        <div class="clearfix">
                        <span class="text-muted fs-sm float-end">
                            13 January 2017
                        </span>
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            alt="Lernziele Part 3"
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                            Altes Programm 2013-2020
                        </h6>
                                        <h5 class="fw-semibold text-primary mb-2 d-flex gap-1 align-items-end">
                        Lernziele Part 3
                                    

                    </h5>
                                            <p class="text-body mb-0 mb-lg-3"> Literatur entsteht nicht im Vakuum: Aktuelle Literaturtheorien, so unterschiedlich sie in ihrem Ansatz sind, deuten Literatur fast immer als ein gesellschaftlich bedingtes und rezipiertes Produkt. Die...</p>
                                        <div class="clearfix">
                        <span class="text-muted fs-sm float-end">
                            13 January 2017
                        </span>
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            alt="Überblick Part 4"
        >
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                            Altes Programm 2013-2020
                        </h6>
                                        <h5 class="fw-semibold text-primary mb-2 d-flex gap-1 align-items-end">
                        Überblick Part 4
                                    

                    </h5>
                                            <p class="text-body mb-0 mb-lg-3">   Im Mittelpunkt von Part 4 steht die genaue Textanalyse (close reading) unter spezieller Berücksichtigung der formalen Aspekte, die ein bestimmtes literarisches Werk charakterisieren. Bei der Auswahl...</p>
                                        <div class="clearfix">
                        <span class="text-muted fs-sm float-end">
                            13 January 2017
                        </span>
                    </div>
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            alt="Part 1"
        >
    </div>

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                                            <h6 class="text-accent">
                            Altes Programm 2013-2020
                        </h6>
                                        <h5 class="fw-semibold text-primary mb-2 d-flex gap-1 align-items-end">
                        Part 1
                                    

                    </h5>
                                            <p class="text-body mb-0 mb-lg-3">  ...</p>
                                        <div class="clearfix">
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                            13 January 2017
                        </span>
                    </div>
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                            Altes Programm 2013-2020
                        </h6>
                                        <h5 class="fw-semibold text-primary mb-2 d-flex gap-1 align-items-end">
                        Part 4
                                    

                    </h5>
                                            <p class="text-body mb-0 mb-lg-3">  ...</p>
                                        <div class="clearfix">
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                            13 January 2017
                        </span>
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            alt="Reigen (Schnitzler)"
        >
    </div>

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                                            <h6 class="text-accent">
                            Altes Programm 2013-2020
                        </h6>
                                        <h5 class="fw-semibold text-primary mb-2 d-flex gap-1 align-items-end">
                        Reigen (Schnitzler)
                                    

                    </h5>
                                            <p class="text-body mb-0 mb-lg-3"> Auf dieser Seite wird das Beispiel einer kulturhistorischen Leseweise des Reigen von Arthur Schnitzler vorgestellt. Die Leitfrage lautet: Inwiefern bedingen sich Gesellschaft und Literatur? Schnitzlers...</p>
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                            12 January 2017
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                            Altes Programm 2013-2020
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                        Kabale und Liebe (Schiller)
                                    

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                                            <p class="text-body mb-0 mb-lg-3"> "Kabale und Liebe" ist das dritte Drama Friedrich Schillers und wurde im Jahre 1784 in Frankfurt am Main erstmals aufgeführt. Das Drama in fünf Akten wird der literarischen Epoche des Sturm und Drang...</p>
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                            12 January 2017
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